Közös munka az elsősökért

Szakmai kerekasztal beszélgetésre invitálta a város

óvodapedagógusait és tanítóit az óvodai szakmai munkaközösség, melyet a Városháza földszinti nagytermében tartottak meg november 30-án. A találkozó célja a gödöllői óvodák és iskolák kapcsolatának erősítése volt, valamint hogy megkönnyítsék azoknak a gyermekeknek a helyzetét, akik az óvodából kikerülve új környezetben, új emberek között új feladatokkal megküzdve kell megállniuk a helyüket.
Mint azt a program két fő szervezőjétől Laczkóné Varga Judittól és dr. Csighy Tibornétól megtudtuk, az elmúlt években már megindult egy folyamat, amely a városban működő óvodák és általános iskolák kapcsolatának erősítésére irányul, azonban a kezdeményezés megrekedt. Ennek elsődleges oka, hogy az intézmények, saját nevelési programjukon dolgoztak, s most, hogy ezek elkészültek, van lehetőség arra, hogy kapcsolat építésre nagyobb hangsúlyt tudjanak helyezni. Erre a tapasztalatok szerint valamennyi intézmény nyitott.
A szakmai fórum, amelyen az önkormányzat által működtetett óvodák szakmai munkaközösségei és az önkormányzati iskolák tanítói vettek részt arra kereste a választ, hogyan tehetnék könnyebbé az átmenetet az óvodából az iskolába kerülő gyermekek számára. A téma keretében az óvodás gyermekek pszichikai sajátosságairól, tanulási jellemzőiről, szokásairól esett szó, valamint a résztvevők arra keresték a választ, mit is várnak el a  tanítók a hozzájuk kerülő elsősöktől.
Az óvodai szakmai munkaközösség tagjai úgy fogalmaztak, az idei nevelési év első félévében az oktatási intézmények közötti hídépítést tekintették fő feladatuknak, a második félévben pedig a speciális nevelési igényű gyermekek integrációjának kérdését helyezik középpontba